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    Educativos niños

    Los niños son grandes imitadores y, como los malos de las películas a menudo se representan más atractivos que los héroes, los niños tienden a identificarse con ellos. La televisión puede presentar modelos de comportamiento de los dos sexos, y por roles y profesiones. Esto también despierta expectativas parecidas en los niños, que no son siempre las mejores.
    Si los niños están realmente interesados en programas que han visto, querrán descubrir más leyendo o preguntando a los adultos sobre el tema.

    Juego de niño

    Guardar los dibujos
    Puede conservar un dibujo a lápiz planchándolo con un pedazo de tela. Coloque el dibujo hacia arriba en la tabla de I planchar, tápelo con un pedazo de tela de color claro y después plánchelo con fuerza temperatura media. El dibujo se transferirá a la tela. Déjelo enfriar antes de retirarlo de la tabla de planchar. Otro consejo es rociar los dibujos con un fijador, o incluso laca, si tiene. Eso impedirá que los colores se corran. También existe una solución «mágica» que dice que mantiene el dibujo para siempre.

    Conociendo a los padres

    Conociendo a los padres
    En estos meses, los niños toman más conciencia de la gente y de los acontecimientos. Demuestran J3na creciente conciencia social de varias maneras. El niño os deja saber que anticipa que le van a alimentar haciendo movimientos de boca cuando aparecéis para alimentarle. Esto demuestra que el niño ha aprendido a relacionar vuestra presencia a ciertas horas con el hecho de la alimentación.
    Asimismo, el niño muestra por medio de cambios de actividad, expresiones faciales o formas de movimiento que puede diferenciar entre gente y obietosJPor lo general, a fines del tercer mes, un bebé conoce la diferencia entre su madre y la demás gente, y responde de modo diferente a su voz y presencía^Algunos bebés parecen capaces de hacer esto ya en el primer mes. Probablemente, esta cuestión de tiempo depende tanto de su propio temperamento como del tipo de experiencias que ha tenido. No hay ninguna razón para apresurar este reconocimiento ya que todos los bebés normales lo llevan a cabo antes de cumplir los seis meses de vida. Sólo se trata de otra señal de las diferencias individuales de los niños. Mi uso del término “madre” no excluye al padre ni a la otra gente que pueda ayudar en la crianza. La mayoría de las investigaciones han observado a niños y madres. A medida que haya más padres activos en la crianza y que más niños sean cuidados por gente ajena a la familia, podemos predecir que el niño se vinculará con ellos y tendrá conciencia de quiénes son. Por cierto, sabemos que los niños pueden estar vinculados con varios adultos, aunque su vinculación con uno de ellos es normalmente más intensa que con los demás.
    El mismo comportamiento que os dice que vuestro hijo sabe que la gente es diferente de los objetos, y que la Madre, el Padre o su principal cuidador, es una persona especial, también demuestra que el niño está empezando a darse cuenta de que él o ella es una persona separada. Los bebés realizan este proceso cuando reaccionan ante el hecho de estar solos, ser recogidos en brazos, puestos en la cuna o pasados de una persona a otra.

   
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