La imitación es un medio poderoso para aprender. Vuestro niño aprende sobre hombres y mujeres observando y copiando lo que tú y tu cónyuge hacéis. Ha visto en funcionamiento la imitación de sonidos y de ritmos de mil formas distintas. Pero aquí estoy hablando de la reacción retardada.
pocos meses, querrá hacer tareas del hogar junto a vosotros. Esto procede de observaros cuando trabajáis. En una familia completa, es vital que los roles de los padres sean compartidos y no sexistas. Vuestro hijo, niña o niño, aprende el comportamiento de los roles sexuales modelando lo que ve. Si ambos padres hacen una variedad de tareas en la casa, entonces el niño aprende únicamente que estas tareas hay que hacerlas y que la gente que cuenta las hace, pero también que se puede ser hombre y lavar los platos, cocinar y cambiar pañales. Y que se puede ser una mujer y reparar goteras, lámparas o clavar clavos. Asimismo, puede observar que todos tienen que hacer un esfuerzo para que la familia pueda funcionar. En estos meses, el niño puede empezar a jugar a ayudar; en los próximos años, gradualmente empezará a hacerlo en serio y pasará de ayudarse a sí mismo a ayudar a la familia. Aunque las familias ricas pueden carecer de estas necesidades, aún hay muchas cosas que hacer en una casa.
Abril 16th,2009
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El niño, al miraros, al escucharos, al ser abrazado por vosotros, sabe muy bien que miráis, sonáis y sentís de forma diferente de los demás. Pero ahora el niño empieza a mostraros que espera que aparezcáis cuando os llama o que volváis ante su vista cuando habéis desaparecido por un momento en otra habitación. El bebé fija los ojos en la puerta a la espera de que aparezcáis. Anteriormente, cuando os ibais, el bebé perdía interés en vosotros y se concentraba en lo que estuviera visible.
Podéis notar el inicio de este comportamiento de “búsqueda” si el niño está jugando con un objeto y se le cae. A esta edad, intenta buscarlo. Antes, estaba fuera de la vista, fuera de su mente. Esta conciencia de que los objetos existen aunque no se los vea es denominada “permanencia de objetos”. Se trata de un paso gigantesco en materia intelectual; sin él, sólo podemos actuar en relación con el mundo inmediato y visible. Toda la ciencia y la mayoría de las relaciones humanas dependen de esta capacidad. Significa que podéis pensar sobre el futuro y planearlo. Os proporciona seguridad: sabéis que mañana aparecerá el sol aunque ahora sea de noche.
Alcanzar este estadio maravilloso lleva tiempo y experiencias. Vuestro hijo tiene que tener experiencias con rutinas regulares, con objetos y con gente a fin de alcanzar el pleno desarrollo de este primer estadio del pensamiento. Vosotros no enseñáis específicamente la permanencia de objetos por medio de lecciones, pero sólo se la puede aprender bien si al bebé se le permite juntar varias percepciones. Es como si todo el aprendizaje y el amor de los primeros seis meses se juntase en la mente del niño en un solo gran descubrimiento.
El cultivo de la serenidad
Ya que la ansiedad aumenta la necesidad de calmantes o cigarrillos, un papel vital del cónyuge es brindar apoyo, seguridad y el medio ambiente más tranquilo posible. Es especialmente importante que en los últimos tres meses de embarazo, la vida tenga un curso tranquilo. Algunos investigadores indican que una madre muy ansiosa o preocupada puede tener un niño hipertenso y más nervioso de lo normal. Por supuesto, todas las mujeres sufren algo de ansiedad al igual que sus parejas- en las últimas semanas antes del nacimiento de su niño. Pero evitad toda tensión innecesaria.
Diciembre 6th,2008
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