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    Juegos bebes

    Las rutinas de la casa. Además de la crianza y de la hora ritual de juego, hay momentos en que debéis interactuar con el niño mientras estáis atareados en los trabajos de la casa. A esta edad, el niño juega a solas, pero luego se dirige a vosotros. Quizás sólo necesita una sonrisa, una palmada, un rápido beso y entonces vuelve a irse. Es parte del apego. Tiene el deseo de estar en contacto con vosotros. Esos momentos pueden ser únicamente unos pocos segundos, pero tienen su importancia.
    Esto nos retrotrae al primer mes y es un eco de las necesidades del niño de contar con adultos que le respondan. No es una necesidad que desaparece con el tiempo; sólo sucede que se satisface de forma diferente. Miraos a vosotros mismos: ¿cómo os sentís cuando gente que amáis le da prioridad a tareas o hechos impersonales (la televisión, por ejemplo) e ignora vuestra necesidad de relacionaros con ellos? Vuestro hijo, a su manera, siente lo mismo. Considerad ese tiempo como perteneciente al niño -y a vosotros-, un momento que reforzará y acentuará el apego que os tenéis.
    No hay duda de que las tareas deben ser hechas. Pero, ¿es absolutamente necesario que se hagan en este preciso instante? No malcriáis al niño si primero le respondéis y luego os ocupáis del lavado de ropa, los platos o la cena. A menos que estéis preparando una tortilla o algo por el estilo, lo demás puede esperar.

    Actividades de adultos y niños

    Actividades de adultos y niños
    Si los padres están en la casa durante el día con el niño, hay muchas oportunidades de interacción. Durante la mayor parte del día, la madre (o padre) y el niño hacen cosas separadas aunque estén en la misma habitación. Ser padre o madre no significa sofocar con la presencia; la calidad de la relación padres-hijos es más importante que la cantidad de tiempo y acción.
    Pero nay tres momentos esenciales cuando los padres y el niño pueden disfrutar mutuamente y compartir experiencias.

    Actividades niños pequeños

    El niño, al miraros, al escucharos, al ser abrazado por vosotros, sabe muy bien que miráis, sonáis y sentís de forma diferente de los demás. Pero ahora el niño empieza a mostraros que espera que aparezcáis cuando os llama o que volváis ante su vista cuando habéis desaparecido por un momento en otra habitación. El bebé fija los ojos en la puerta a la espera de que aparezcáis. Anteriormente, cuando os ibais, el bebé perdía interés en vosotros y se concentraba en lo que estuviera visible.
    Podéis notar el inicio de este comportamiento de “búsqueda” si el niño está jugando con un objeto y se le cae. A esta edad, intenta buscarlo. Antes, estaba fuera de la vista, fuera de su mente. Esta conciencia de que los objetos existen aunque no se los vea es denominada “permanencia de objetos”. Se trata de un paso gigantesco en materia intelectual; sin él, sólo podemos actuar en relación con el mundo inmediato y visible. Toda la ciencia y la mayoría de las relaciones humanas dependen de esta capacidad. Significa que podéis pensar sobre el futuro y planearlo. Os proporciona seguridad: sabéis que mañana aparecerá el sol aunque ahora sea de noche.
    Alcanzar este estadio maravilloso lleva tiempo y experiencias. Vuestro hijo tiene que tener experiencias con rutinas regulares, con objetos y con gente a fin de alcanzar el pleno desarrollo de este primer estadio del pensamiento. Vosotros no enseñáis específicamente la permanencia de objetos por medio de lecciones, pero sólo se la puede aprender bien si al bebé se le permite juntar varias percepciones. Es como si todo el aprendizaje y el amor de los primeros seis meses se juntase en la mente del niño en un solo gran descubrimiento.

    Compartiendo miedos y esperanzas en la busqueda del bebe

    ¿Qué importancia tiene si se trata de un niño o de una niña? ¿Qué esperáis de un bebé? ¿Cómo os sentís respecto a la disciplina y el comportamiento? ¿Severos o permisivos? ¿Qué os preocupa?
    Compartiendo lo compartible
    ¿Cuál es vuestra idea del papel apropiado de la madre? ¿Y del padre? ¿Deben ambos ocuparse de niño del mismo modo mientras se los permita el horario laboral? ¿Quién se levantara para las ínevitables “tareas nocturnas”? ¿Ambos se ocuparán de las tareas de cambiar la ropa, tranquilizar y estimular al niño?
    Si aún no lo habéis hecho, ahora -antes de que llegue el niño- es el momento indicado para aclarar algunas de vuestras ideas sobre el papel que le corresponde a cada sexo, de modo que emerja entre vosotros una nueva relación.
    Pero hay algunas preparaciones que sólo puede llevar a cabo Ta futura mamá.
    Alimentación idónea
    La dieta es importante: lo que comes afecta el desarrollo de tu niño. Asegúrate de comer una dieta equilibrada. (Sin duda, tu médico te hará sugerencias específicas al respecto.)
    Evita todas las drogas, incluida la aspirina; deja de fumar si ya no lo has hecho, o al menos, rebaja la cuota diaria. Ten cuidado con las tazas extra de café.
    El futuro padre puede ayudarte reduciendo sus propios hábitos de modo que se reduzcan tus tentaciones. No es nada divertido ver que el otro se permite lo que tú debes evitar.

   
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